2. dan (15. 3. 2022)
Otroci smo se po zajtrku odpravili na smučanje. Ko smo se vrnili iz smučanja smo
pojedli kosilo in imeli nekaj prostega časa. Med prostim časom so nekateri zunaj
igrali košarko in nogomet. Po tem so se razredi razdelili na tri skupine: pohod,
adrenalinski park in krepljenje medsebojnih odnosov . Po končanih dejavnostih je
sledila večerja. Po večerji pa igranje družabnih iger nato pa počitek.
David Širec in Alina Blažič, 8. b
Popoldanska torkova dejavnost učencev 8. b razreda je potekala pod okriljem naše
učiteljice gospe Gordane Šober. Tema delavnic je izjemnega pomena za njihovo
osebnostno rast, njihovo medosebno komunikacijo, razumevanje in reševanje težav,
s katerimi se srečujejo v času odraščanja. Že prva naloga je pokazala, da kot
razredna skupnost premorejo pomembne socialne veščine, kot so: dogovarjanje,
razumevanje, skupno načrtovanje in timsko izvedbo nastale situacije. Njihova
zavzetost in skupinski utrip se tudi kažeta v nadaljevanju reševanja nalog….
Vsebinsko izhodišče za pripravo delavnic je gospa Šober povzela po izjemnem
slovenskem poznavalcu tovrstne tematike, gospodu Janiju Prgiću.
Bravo 8. b in gospa Šober Gordana.
Zapisala: Metka Vrbančič Osterc
